X
تبلیغات
گروه کار و فن آوری (حرفه و فن) شاوور
تاريخ : پنجشنبه نهم آذر 1391 | 18:15 | نویسنده : ali

جلسه گروه حرفه و فن در روز سه شنبه ۷آذرماه ۱۳۹۱ در محل سالن اجتماعات حضرت قائم (عج) برگزار گردید. همچنین آقای خنیفر معاون آموزشی آقای عبدالخانی کارشناس آموزش ابتدایی و خانم ضمدی کارشناس گروه های آموزشی ضمن بازدید از جلسه از آقایان درخشنده و عبدالخانی به دلیل کسب مقام در مسابقات تولید محتوای الکترونیک تقدیر نمودند.

جلسه

اهم موارد مطرح شده در این جلسه:

- طرح تجمیع ساعات در پایه سوم

- توجیه همکاران در خصوص چگونگی شرکت در فراخوان مسابقه ی آنلاین و همچنین تولید محتوای الکترونیک

- بررسی کتاب های تالیف شده استان های فارس و مازندران



تاريخ : پنجشنبه نهم آذر 1391 | 15:26 | نویسنده : ali
تاريخ : شنبه بیست و نهم مهر 1391 | 11:11 | نویسنده : ali

عنوان پروژه ي تحقيقاتي كارشناسي ارشدم  (پايان نامه) شناسايي مشكلات اجرايي برنامه ي درسي حرفه و فن دوره ي تحصيلي راهنمايي (متوسطه اول) بود. از اين به بعد قصد دارم مطالبي كه به درد شما خوانندگان عزيز ميخوره رو براتون آپ كنم. در زير نمودار مشكلات نشان داده شده است:

مشكلات اجرايي برنامه درسي حرفه و فن



تاريخ : پنجشنبه ششم مهر 1391 | 10:59 | نویسنده : ali

آغاز سال تحصيلي ۹۲-۱۳۹۱ را به تمام همكاران و دانش آموزان عزيز تبريك مي گوييم.

گروه حرفه و فن منطقه ي شاوور استان خوزستان



تاريخ : دوشنبه بیست و هشتم فروردین 1391 | 13:7 | نویسنده : ali
بازديد از شركت شير پگاه خوزستان به صورت مشترك با حضور دبيران گروه حرفه و فن دوره ي راهنمايي و شيمي متوسطه برگزار گريدد. در اين بازديد 38 نفر از دبيران هر دو گروه شركت داشتند كه دبيران با مراحل توليد شير پاستوريزه استريليزه و هموژنيزه و همچنين تهيه ي ماست و دوغ آشنا شدند.



تاريخ : دوشنبه هفتم فروردین 1391 | 13:2 | نویسنده : ali

عدّه‏ای از دبیران حرفه‏وفن گله دارند که: «در مدرسه کسی به حرفه‏وفن اهمیّت کافی‏ نمی‏دهد؛بعضیها ما را به‏عنوان دبیر کاردستی‏ یا دبیرخانه‏داری می‏شناسند.»

عدّه‏ای دیگر از دبیران می‏گویند:«در مدرسه همه کاری را از معلّم حرفه‏وفن توقع‏ دارند:تعمیر وسایل مدرسه،ساختن بعضی‏ چیزها،سیم‏کشی مدرسه و...»

اهمیّت دادن به درس حرفه‏وفن دقیقا به‏ نحوهء برخورد معلّم آن با وظایف شغلی که به‏ عهده دارد،مربوط می‏شود.اینکه:دبیر خودش‏ چقدر به کار اهمیّت بدهد،در برخورد با سایر دبیران و یا اولیای دانش‏آموزان چگونه‏ برخورد کند،احساس خودش نسبت به کارش‏ چه باشد.شاید برخوردهای متضاد با دبیران و درس حرفه‏وفن نشانهء آن است که عدّه‏ای هنوز هدفها و برنامه‏های این درس را نشنانخته‏اند و هرکس با دیگاه شخصی خود به این درس‏ می‏نگرد.معلّم حرفه‏وفن می‏داند که باید علاوه‏ بر ارائه خدمت در موضع شغلی خود،دیدگاه‏ عمومی نسبت به این درس را روشن سازد و چهرهء درستی از درس را به نمایش بگذارد؛ این ممکن نیست مگر خود دقیقا به هدفهای‏ درس آگاهی داشته باشد و آنها را به‏ دانش‏آموزان تبیین کند.معلّم حرفه‏وفن،معلّمی‏ چند چهره است؛یعنی بر حسب موقعیت درس‏ رفتار متفاوت و مناسب با آن موقعیّت را از خود بروز می‏دهد.درس حرفه‏وفن چند نوع‏ فعالیّت مختلف دارد.تدریس کتاب درسی، تدریس و اجرای کار عملی در کارگاه یا کلاس،بازدید طرح آشنایی با جامعه، برنامه‏های هفته معرفی مشاغل،طرح موضوع‏ هدایت تحصیلی و معرفی رشته‏های تحصیلی و شغلهای مربوط به آنها...در هرکدام از این‏ فعالیّتها هدفهای آموزشی خاصی مطرح است.



ادامه مطلب
تاريخ : دوشنبه هفتم فروردین 1391 | 8:42 | نویسنده : ali

هنگامی که دانش‏آموزان یک کلاس به‏ قصد بازدید از یک کارخانه یا بیمارستان،یا مزرعه و یا هر جای دیگری سوار اتوبوس‏ می‏شوند،چهره‏های آنان از شادی برق می‏زند. هیچکدام در جای خود بند نمی‏شوند.احساس‏ می‏شود که با تمام وجود منتظرند تا به محل‏ موردنظر برسند و بازدید را آغاز کنند.اگر بازدید و گردش علمی را جزئی از آموزش‏ بدانیم که واقعا هم رکنی از ارکان آموزش‏ است،هیچ چیز جالب‏تر و دوست‏داشتنی‏تر از بازدید برای دانش‏آموزان نیست؛خصوصا وقتی که هدفهای ان قبلا برای آنها توجیه شده‏ باشد و بازدید را صرفا به عنوان وقت‏گذرانی و فرار از کلاس تلقی نکنند.از مهمّترین‏ ویژگیهای این نوع آموزش آن است که‏ محدودیّت فضای بسته کلاس از بین می‏رود و جنبه‏های تصنعی آموزش و ذهنی‏گرایی مطالب‏ علمی،از میان برمی‏خیزد.در اینجا،کلاس در بیرون مدرسه،و در محیط واقعی کار تشکیل‏ می‏شود.دانش‏آموزان وارد محیط کار می‏شوند و مورد استقبال قرار می‏گیرند.راهنما برای‏ آنان راجع به نوع کار و خصوصیات محل‏ توضیح می‏دهد.آنها را به قسمتهای مختلف‏ می‏برد و راجع به نوع کار،کارکنان و شرایط کار،دستگاهها و وسایل مورد استفاده و مواد اوّلیه شرح می‏دهد.در همهء این مراحل،معلّم‏ حرفه و فن نیز همراه با دانش‏آموزان است. دانش‏آموزان آنچه را که مشاهده می‏کنند،یاد می‏گیرند و اگر دربارهء چیزی کنجکاو شدند، همان جا پاسخ صحیح دریافت می‏کنند.در این‏ مشاهدات،نتیجهء به هم آمیختن کار و نیروی‏ انسانی با علم و دانش و تکنولوژی و مهارت را



ادامه مطلب
تاريخ : یکشنبه ششم فروردین 1391 | 8:55 | نویسنده : ali

كارعملي كليد سيار

((آقاي فرهاد درخشنده دبير زحمتكش منطقه در حال تدريس))

((حضور آقاي خنيفر معاون محترم آموزشي و فن آوري اداره و بازديد از دوره: سمت راست// آقاي درخشنده : سمت چپ))

خوش آمد گويي و طرح مشكلات گروه توسط برادر عبدالخاني سرگروه درس حرفه در حضور معاون آموزش

 

((بازديد آقاي عبدالخاني رييس اداره: نفر وسط- آقاي ضمدي كارشناس نيروي انساني : سمت راست از دوره و طرح مشكلات تخصصي همكاران با ايشان))



تاريخ : یکشنبه ششم فروردین 1391 | 8:32 | نویسنده : ali
اهم کارهای انجام شده ی گروه :

شنبه۱۰/۱۰/۱۳۹۰:

تنظیم و ارسال گزارش سه ماهه اول به اداره کل آموزش و پرورش استان خوزستان

دوشنبه ۱۲/۱۰/۱۳۹۰:

تهیه لیست دبیران + ساعات تدریس + مدارس محل تدریس

یکشنبه۱۸/۱۰/۱۳۹۰:

صدور گواهی حضور در بازدید همکاران شرکت کننده در بازدید از کارخانه ی کاغذ سازی پارس هفت تپه+ ارسال سوالات واگرای همکاران منطقه به استان+ جمع آوری طرح درس های واصله به اداره جهت داوری و رفع اشکال



ادامه مطلب
تاريخ : یکشنبه ششم فروردین 1391 | 8:3 | نویسنده : ali

اهم فعاليت هاي انجام شده توسط گروه

رديف

روز  و تاريخ

شرح

1

شنبه

16/7/1390

دريافت ابلاغ سرگروه آموزشي منطقه از كارشناسي تكنولوژي و گروه هاي آموزش متوسطه

2

دوشنبه

25/7/1390

تنظيم برنامه ي سالانه ي گروه و تحويل به كارشناس محترم تكنولوژي و گروه هاي آموزشي منطقه

3

شنبه

30/7/1390

حضور در اداره و پيگيري كارهاي گروه

4

دوشنبه

2/8/1390

دريافت بخشنامه ي ارسالي از استان  طي نامه ي شماره ي 302/304/28360/571/ص با موضوع«يك ساعت تجميعي درس حرفه و فن پايه ي سوم راهنمايي تحصيلي»

شنبه

7/8/1390

ـ حضور در اداره و جلسه با كارشناس آموزش راهنمايي در خصوص بخشنامه ي ارسالي استان و ارسال بخشنامه «شماره ي 302/16913/92 مورخ 7/8/1390 با موضوع جلسه ي توجيهي دبيران حرفه و فن»

5

شنبه

14/8/1390

ـ تشكيل جلسه ي گروه حرفه و فن منطقه در ساعت 9 صبح در محل  مهمانسـراي اداره ي آموزش و پرورش منطقه ي شاوور:

اهم موارد مطرح شده در جلسه:

1)تشريح بخشنامه ي 302/304/28360/571/ص مورخه ي 2/8/1390 ارســالي از اداره  ي كل با موضوع يك ساعت تجميعي درس حرفه و فن پايه ي سوم راهنمايي

2(نحوه ي تكميل دفتر شاخص فعاليت هاي آموزشي

3)دوره ي ضمن خدمت

4)شناسايي مشكلات آموزشي درس حرفه و فن و ارائه ي گزارشي در اين خصوص با توجه به كار پژوهشي انجام شده توسط سرگروه

5)شناسايي تخصص هاي علمي و عملي دبيران گروه براي استفاده از آنان در برگزاري كارگاه ها و دوره هاي ضمن خدمت

6)ضرورت داشتن (Email) براي همكاران با توجه به لزوم بكارگيري اطلاعات در كلاس درس

7)نحوه ي ارائه ي گزارش عملكرد(به صورت مصور، فيلم و ...) از كارهاي عملي در پايان هر نوبت و ارسال به اداره

6

چهارشنبه

25/8/1390

حضور در اداره :

تنظيم صورتجلسه ي گروه برگزار شده در روز شنبه 14/8/1390

اعلام وصل بخشنامه ي «دستورالعمل اجرايي گروه ها آموزشي راهنمايي و متوسطه فني و حرفه اي و كاردانش در سال تحصيلي 91 ـ1390 و اعلام ساعات اين گروه ها» به شماره ي 33568/571/ص مورخه 25/8/1390

7

دوشنبه

30/8/1390

حضور در اداره :

مكاتبه و هماهنگي با شركت كاغذ سازي پارس هفت تپه در خصوص بازديد دبيران گروه حرفه و فن منطقه از آن شركت و ارسال نامه ي 406/20208/92 مورخه 30/8/1390  به آن شركت



ادامه مطلب
  • گیتاریست
  • تنگ